清華大學率先針對學生頻繁使用人工智能(AI)完成學業的情況作出回應,發佈了《清華大學人工智能教育應用指導原則》,這是首個系統性地針對校園內人工智能應用提出全局性、分層級的引導與規範的文件。
針對研究生群體,「學位論文及實踐成果篇」強調,嚴禁使用人工智能進行代寫、剽竊、偽造等行為,研究生指導教師需提供規範性指導並進行全過程監督,以確保學術訓練的完整性和學位論文及實踐成果的原創性。
指導原則內容
《指導原則》包括「總則」、「教學篇」和「學位論文及實踐成果篇」三個部分,涵蓋目前教學及學術研究的核心場景。「總則」部分明確了學校「積極而謹慎」的基本立場,並提出「主體責任」、「合規誠信」、「數據安全」、「謹慎思辨」、「公平包容」五大核心原則。 在「教學篇」中,學校鼓勵學生在遵守課程規定的前提下,積極探索人工智能工具輔助學習,但嚴禁將人工智能生成的文本、代碼等內容直接複製或簡單轉述後作為學業成果提交。針對研究生群體,「學位論文及實踐成果篇」強調,嚴禁使用人工智能進行代寫、剽竊、偽造等行為,研究生指導教師需提供規範性指導並進行全過程監督,以確保學術訓練的完整性和學位論文及實踐成果的原創性。




